Desde el MBA de la Cámara de Comercio de Madrid, reconocido como el mejor MBA en Madrid según el ranking especializado de Portal MBA, exploramos cómo las Escuelas de Negocios, incluida la nuestra, están evolucionando para adaptarse a las necesidades de empresas y profesionales. Los programas MBA, como el nuestro, están constantemente actualizándose para incorporar las últimas tendencias y responder efectivamente a dichas necesidades.
Un MBA o Master en Administración y Dirección de Negocios es una de las formaciones mejor valoradas por parte de las empresas actuales. Pero para que esto continúe así, estos programas deben evolucionar. Solo así conseguirán adaptarse a la nueva realidad de un mercado dinámico, digital y global como el que impera hoy en día.
Dada la experiencia y prestigio de las Escuelas de Negocios así como diversas instituciones educativas tienen claro hacia dónde caminan estos avances que son necesarios para consolidarse como una propuesta formativa atractiva, actualizada y de calidad.
Tendencia innovadoras
¿Cuáles son las innovaciones y tendencias emergentes que dan forma al futuro de los programas MBA? Si estás pensando en mejorar tus habilidades como líder empresarial y ampliar tus conocimientos en la gestión de negocios, toma nota. Esto es lo que está por venir.
1. Adopción de prácticas sostenibles, éticas y responsables con la sociedad
El 57% de las empresas españolas ya cuenta con un profesional o departamento que se ocupa de la sostenibilidad del proyecto, según señala el informe “Contribución de las empresas españolas a la Agenda 2030”.
Dicho estudio analiza el grado de implantación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en las empresas, también conocidos como Agenda 2030, propuestos por el Ministerio de Derechos Sociales.
Las organizaciones actuales son cada vez más conscientes de la importancia que tiene implicarse en la salud del planeta y quienes habitan en él, implementando prácticas respetuosas que no comprometan el medio ambiente ni el bienestar de la sociedad a largo plazo. Por ello, demandan líderes empresariales que puedan impulsar prácticas sostenibles y éticas.
Para dar respuesta a este requerimiento, los programas MBA están integrando estos conceptos junto al de responsabilidad social en sus planes de estudio. Una de las metodologías más utilizadas es enfrentar a los alumnos a estudios de caso y dilemas éticos. A través de estos supuestos, los participantes aprenden a determinar metas y acciones teniendo en cuenta, además de los resultados financieros, sus efectos sobre las personas y el entorno.
La perspectiva es inculcar a los futuros ejecutivos, directivos y empresarios valores responsables que les impidan primar la rentabilidad del negocio por encima de todo. Se trata de tomar decisiones estratégicas que beneficien a las empresas, pero que, al mismo tiempo, consigan impactar de forma positiva en el mundo.
Y esta filosofía debe extenderse a todas las áreas del negocio, desde la cadena de suministro hasta la innovación, pasando por la gestión de recursos humanos o la comercialización de los bienes y servicios.
2. Integración de tecnología, herramientas digitales e inteligencia artificial
Vivimos en un mundo digital que ha transformado por completo cómo vivimos, pero también la forma en la que trabajamos, compramos e incluso cómo nos divertimos. Se te paras a pensarlo, verás como un amplio porcentaje de las acciones cotidianas que llevamos a cabo desde que nos levantamos hasta que nos acostamos están condicionadas por el uso de Internet y las nuevas tecnologías.
Sería imposible liderar una empresa sin integrar esta realidad en la gestión del negocio. Por ello, la digitalización es una de las principales tendencias innovadoras en la formación MBA.
Marketing digital, ecommerce, tecnologías emergentes de Big Data, análisis predictivo, fintech, IoT (Internet de las cosas), realidad virtual, realidad aumentada, aprendizaje automático, ciberseguridad, blockchain, inteligencia artificial (IA) y automatización.
Estas son algunas de las disciplinas que ya tienen cabida en los programas formativos de los MBA, como es el caso del Master de la Cámara de Madrid. Gracias a ellas, los futuros líderes aprenden a mejorar la eficiencia operativa de las empresas, automatizar procesos y tomar decisiones fundamentadas en datos.
El fin último es lograr que los titulados sepan adaptarse a un presente (y un futuro) donde la innovación tecnológica resulta esencial, además de dominar los conocimientos necesarios para aprovechar esta digitalización a favor del crecimiento y la competitividad empresarial.
3. Fomento de la innovación y el emprendimiento
Un amplio porcentaje de los alumnos que cursan un programa MBA lo hacen animados por su espíritu emprendedor con el objetivo de adquirir competencias que les ayuden a iniciar y administrar sus propios negocios. Las Escuelas de Negocio son conscientes de esta realidad y, para satisfacer esta necesidad, sus programas formativos hacen cada vez mayor hincapié en esta mentalidad emprendedora.
El objetivo es reforzar esos intereses y ofrecer al alumnado todas las herramientas para crear nuevas oportunidades de negocio, gestionar con éxito sus proyectos personales o innovar dentro de organizaciones ya existentes.
Esto se logra adoptando metodologías ágiles como el design thinking o lean startup con las que se promueven la creatividad, la experimentación y la iteración. También a través de talleres de emprendimiento; colaboraciones con incubadoras y aceleradoras de startups; conexiones con profesionales, business angels e inversores; o proyectos de empresa.
Esta es una de las líneas que sigue el MBA de la Cámara de Madrid, donde el alumnado debe elaborar y presentar un proyecto de creación de empresa como condición para obtener la titulación. Estrategias comerciales, análisis de mercado, estudios de viabilidad financiera, planes de operaciones, tácticas de marketing o gestión de RR. HH. son algunas de las áreas que los participantes trabajan y practican con la ayuda de este proyecto.
4. Perspectiva global y sensibilidad cultural
En una economía global, diversa e interconectada, es preciso poner un mayor énfasis en ofrecer esta perspectiva a los alumnos. Esto conlleva no solo conocer otros mercados más allá del español y el europeo, sino también entender las dinámicas económicas, políticas, sociales y culturales que influyen en las operaciones comerciales en diferentes partes del mundo.
Esta es otra de las tendencias hacia las que asoma la formación MBA. Se pretende que los participantes abran miras, comprendan otras realidades económicas, sean capaces de liderar en diferentes contextos culturales y saquen partido a las oportunidades que brinda el mercado global.
Y esto se logra, por ejemplo, mediante diferentes iniciativas como proyectos de colaboración con organizaciones de otros países, profesorado con experiencia internacional, análisis de casos globales, desarrollo de redes internacionales o incorporando asignaturas al plan de estudios que aborden conceptos de comercio exterior, entrada a mercados extranjeros o exportaciones.
5. Énfasis en la transversalidad, interdisciplinariedad y habilidades blandas
Más allá de dominar los conceptos técnicos, el desarrollo de soft skills o habilidades blandas va a resultar imprescindible para los líderes empresariales durante los próximos años. Así lo pone de manifiesto el estudio “Caminos que convergen: jóvenes y empresas ante el reto del talento”, elaborado por KPMG y la Fundación Princesa de Girona.
De hecho, según figura en el mismo análisis, el 75% de las empresas tienen dificultades para encontrar el talento que precisan y es previsible que esta situación se incremente en el horizonte 2030.
Aspectos como la resiliencia, la comunicación, la creatividad, la iniciativa, el análisis crítico, el liderazgo, la flexibilidad, la adaptabilidad, la resolución de problemas o la tolerancia al estrés son cada vez más requeridas.
Las Escuelas de Negocio que imparten los MBAs no permanecen ajenas a esta realidad. Por ello, otra de las tendencias apunta hacia el estímulo y el refuerzo de este tipo de habilidades blandas en el alumnado.
La transversalidad es otro de los caballos de batalla. No podemos obviar que el mundo empresarial actual es cada vez más complejo y en él interactúan diferentes factores como pueden ser económicos, sociales, políticos, tecnológicos o ambientales, entre otros. Para liderar en este entorno se busca que los alumnos sean capaces de aplicar sus conocimientos de una manera que trascienda las fronteras tradicionales de las disciplinas.
En vez de un enfoque fragmentado en áreas específicas, la transversalidad fomenta una visión holística y multidimensional del panorama empresarial. Dicho de otro modo, si quieres dirigir un negocio, debes saber de finanzas, pero también de marketing o de gestión de equipos, entre otros campos de conocimiento.
En los programas MBA, esto se manifiesta en un programa formativo que abarca múltiples áreas del conocimiento. También apostando por metodologías activas como el aprendizaje basado en problemas, el trabajo colaborativo o el análisis de casos. Gracias a estas técnicas se logra fomentar la colaboración, se enriquece la perspectiva de los participantes y los prepara para gestionar proyectos que involucren a múltiples departamentos dentro de una organización.
6. Auge del aprendizaje experiencial y permanente
Alrededor del 80% de los aspirantes que se matriculan en el MBA de la Cámara de Madrid son profesionales en activo (directivos, empresarios, emprendedores y cuadros medios, entre otros) que ya cuentan con experiencia laboral.
Este dato revela que la educación permanente y el aprendizaje continuo son vitales para labrarse una carrera de éxito así como apoyarse en estrategias para el ascenso profesional hacia puestos de mayor responsabilidad. Los líderes empresariales quieren mantenerse actualizados, perfeccionar sus destrezas y ampliar sus redes de contactos a través del networking para continuar siendo competitivos.
Todo ello llega a través de los MBAs y es un aspecto en el que se ha puesto el foco. En la actualidad, los programas MBA están mejorando para brindar un apoyo más integral y oportunidades de desarrollo profesional que refuercen el valor de esta formación.
Del mismo modo, el futuro de los MBA pasa por priorizar cada vez más el aprendizaje experiencial en el aula o, lo que es lo mismo, “aprender haciendo”. Este enfoque hace posible que los participantes apliquen lo aprendido en clase a situaciones reales.
Solo así se logra una comprensión profunda de la dinámica empresarial y el alumno tiene la seguridad de que sabrá afrontar los desafíos del mundo laboral con eficacia porque ya lo ha hecho antes guiado por sus docentes.
Recuerda, en el Master Executive Madrid em Administración de Empresas estamos siempre a la vanguardia y al tanto de las tendencias formativas para implementar estas mejoras en nuestro programa formativo que se imparte en la Cámara de Comercio. Lo último en gestión de la mano de los mejores para ti. ¿Pensando en avanzar profesionalmente? Echa un ojo al programa formativo.